Individuální doučování
Externí podpora konkrétního studenta podle aktuální látky, jeho mezer a tempa školy.
Škola nemusí řešit každého studenta stejným způsobem. Nabízím individuální i skupinovou podporu pro studenty, kteří potřebují doplnit mezery, připravit se na zkoušku nebo získat systematickou návaznost mimo běžnou výuku.
Konkrétní pomoc
Spolupráci lze nastavit od podpory jednoho doporučeného studenta až po cílený program pro menší skupinu.
Externí podpora konkrétního studenta podle aktuální látky, jeho mezer a tempa školy.
Společné procvičování pro studenty se stejným cílem nebo podobnými nedostatky.
Rychlé zmapování slabších oblastí a vytvoření doporučeného pořadí další práce.
Strukturované opakování tematických celků, procvičování a cvičné testy.
Cílená příprava na typové úlohy, časový limit a samostatné řešení bez nápovědy.
Výuka může probíhat v Jihlavě, online nebo kombinovaně podle potřeb školy a studentů.
Flexibilní nastavení
Není nutné zavádět složitý program. Spolupráce může začít velmi jednoduše a podle výsledků se rozšířit.
Nejjednodušší model bez další administrativy pro školu.
Pro menší skupinu studentů se stejným tématem nebo cílem.
Například příprava na reparát, maturitu nebo doplnění konkrétního tematického celku.
Kdy to dává smysl
Návaznost mezi hodinami
Podpora nekončí posledním příkladem na hodině. Při pravidelné spolupráci má student na jednom místě materiály, úkoly, historii probírané látky a doporučený další krok.
Co škola získá
Smyslem není pouze přidat další hodinu výuky, ale vytvořit studentovi konkrétní cestu od mezery k samostatnému zvládnutí látky.
Po diagnostice je zřejmé, co je potřeba doplnit a v jakém pořadí.
Student má po hodině k dispozici přehled, procvičování a úkoly k danému tématu.
Další postup se řídí tím, co student skutečně zvládne samostatně, nikoli jen tím, co už bylo vysvětleno.
O spolupráci
Vystudoval jsem aplikovanou fyziku na Masarykově univerzitě a profesně působím v projektovém řízení. Při doučování kladu důraz na pochopení principu, správný postup a schopnost studenta vyřešit nový typ úlohy samostatně.
Rozsah spolupráce
Stačí stručně popsat situaci, ročník a oblast, se kterou studenti bojují. Navrhnu jednoduchý způsob spolupráce bez zbytečné administrativy.